【2019小学教师资格教育知识与能力每日一练(

【摘要】为了更好地备考教师资格笔试考试,小编特给大家带来年8月9日教师资格每日一练,希望对大家有所帮助。想了解更多考试信息,请关注环球网校的及时更新。 相关推荐:年8月教师资格每日一练汇总A.以情感体验为主B.以说服教育为主C.以实践锻炼为主D.以表扬激励为主2.常老师经常利用周末向农民请教农业知识、看科普书籍, 并把这些内容融入到教学中,还印成小册子发给同事。这说明常老师具有()。

A.校本教研的意识B.课程开发的意识C.课程评价的意识D.校本培训的意识3.一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条,上面工工整整地写着:;老师,你以为当老师就 可以压制学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王,但是有谁能服你呢?;落款是;让你最讨厌,等待你处罚的学生;。下列处理方式最恰当的一项是()。A.向学生诉苦B.不 予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.在班上宣读字条的内容,并检讨自己平时工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟4.万老师教学很认真,经常辛辛 苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为;全天候广播员;,可教学效果一直不好。万老师需要反思的是()。

A.教学态度B.教学方式C.教学目的D.教学条件5.英国教育家沛西;能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根本能的不可避免的行为。这一观点属于()。A.神话 起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说友情提示:答案及解析请见下一页12。

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